性心理和性行為符合年齡特征，即性生理和性心理的發(fā)展要保持統(tǒng)一。

長時間反復(fù)、持續(xù)發(fā)生的一種極端變異方式的性行為是異常的性行為。

對于大學(xué)生來說，學(xué)習(xí)和戀愛都重要，最關(guān)鍵的問題不在于要不要談戀愛，而是在于如何平衡戀愛和學(xué)習(xí)的關(guān)系。

因為相愛而發(fā)生的性關(guān)系是無可非議的。

性心理健康是指個體具有正常的性欲望，能夠正確認(rèn)識性的有關(guān)問題，并且具有較強的性適應(yīng)能力。

大學(xué)生常見的性心理困擾有（）

性心理障礙分為哪幾種類型：（）

不同的愛情方式，往往體現(xiàn)了個體不同的愛情觀。我們不可能要求所有的人只能擁有一種愛情觀，同時我們也很難說清楚哪一種愛情方式是完全正確的，哪一種是不正確的。重要的是，我們每個人都要認(rèn)真分析自己的人生觀和愛情觀，分析每一種愛情方式各自優(yōu)缺點，從而讓自己收獲更甜蜜、更持久的愛情。

愛情心理學(xué)家蓋瑞查普曼博士經(jīng)過二十多年的研究，發(fā)現(xiàn)每個人都需要學(xué)習(xí)愛的語言，包括（）

愛情的特性有哪些？（）