A.模糊了導(dǎo)入的目的性 B.未考慮到具體學(xué)科的特點(diǎn) C.忽視了導(dǎo)入的有效性 D.千篇一律,生搬硬套
A.要把導(dǎo)入與整個教學(xué)過程綜合起來考慮 B.避免使用直接導(dǎo)入法 C.形式要多種多樣 D.從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)
A.趣味性新穎性規(guī)范性 B.規(guī)范性針對性新穎性 C.趣味性針對性規(guī)范性 D.趣味性針對性新穎性