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在課堂教學(xué)中,設(shè)疑導(dǎo)入比直接導(dǎo)入好。
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判斷題
不同課型可以有不同的導(dǎo)入方式,同一課型也可以有不同的導(dǎo)入方式。
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多項選擇題
教師“失聰”即失去了傾聽學(xué)生的能力,其原因在于()
A.教師與學(xué)生存在年齡差距
B.教師抽象地理解學(xué)生
C.教師過度控制的教學(xué)觀
D.教師過分的自我關(guān)注
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