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A.小學生心理咨詢有廣義和狹義之分。
B.廣義的學校心理咨詢是指在各級各類學校中開展的面向?qū)W校中各類成員的心理咨詢。
C.廣義的學校心理咨詢對象只包括學校中的教師和學生。
D.在實踐過程中小學生心理咨詢主要面向?qū)W生。

A.通過設(shè)立目標、評價、獎勵等外部手段激發(fā)小學生有學習動機
B.通過暈輪效應激發(fā)學習動機
C.使學生認識到知識的價值、幫助學生學會積極的歸因
D.鼓勵提問題、提高學生的自我效能感