判斷題重復(fù)就是咨詢教師對來訪學(xué)生所表達(dá)的內(nèi)容再向其作全部或部分的復(fù)述。

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3.多項(xiàng)選擇題適應(yīng)性咨詢與發(fā)展性咨詢的關(guān)系是（）

A.都作為小學(xué)生心理咨詢的兩大重要組成部分
B.適應(yīng)性咨詢主要解決學(xué)生與環(huán)境的協(xié)調(diào)問題（這里的環(huán)境包括主觀環(huán)境和客觀環(huán)境），而發(fā)展性咨詢則致力于把學(xué)生的發(fā)展水平帶到一個新的高度
C.在面對具體的咨詢對象時，或是在選擇咨詢方式時，視情形有所側(cè)重，二者彼此銜接、相互滲透，但在實(shí)際的咨詢工作中，幾乎是融合在一起的
D.在實(shí)際操作中，單一的適應(yīng)性咨詢和發(fā)展性咨詢是完整的

4.多項(xiàng)選擇題小學(xué)生心理健康問題產(chǎn)生的原因有（）

A.學(xué)習(xí)、升學(xué)競爭引起的過度焦慮
B.人際交往中的心理矛盾與沖突
C.個性發(fā)展不完善導(dǎo)致的心理問題
D.與父母、師長缺乏理解和溝通導(dǎo)致的心理矛盾和沖突