A.在兒童社會化的過程中,同齡的伙伴交往對兒童影響很大,很多好的習性可以從同伴身上習得,很多不好的個性也可以在同伴交往中改正 B.小組同伴式的活動可以培養(yǎng)合作的品質 C.小組同伴式的活動還可以培養(yǎng)公平競爭的意識,避免狹隘的嫉妒、虛榮等個性 D.小組式的活動還可以提供優(yōu)良個性的實踐機會
A.實況記錄法 B.時間取樣法 C.事件取樣法 D.軼事記錄法
A.允許對方暫作保留 B.主動表示關心,給予必要的開導和保證 C.避免過量發(fā)言,鼓勵來訪學生談論其關心和感興趣的話題,也可以保持沉默,耐心地等待 D.耐心等待并以非言語方式表達自己的耐心和鼓勵