教師的素質(zhì)是小學生入學不適應的學校原因之一。

個體性別不是自我概念的影響因素。

心理健康教育就是進行心理咨詢是心理健康教育的觀念誤區(qū)。

晶體智力與神經(jīng)生理結(jié)構(gòu)和功能相聯(lián)系。

心理輔導記錄一般包括（）

小學生是兒童的解釋正確的是未成年人是兒童。

沖動任性是注意力不集中的常見表現(xiàn)。

模仿是口吃的心理原因。

心理健康的人不一定道德健康。

非理性信念的特征包括相對化。