A.Alzheimer氏癡呆
B.血管性癡呆
C.混合性癡呆
D.生理性健忘
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.上級(jí)與同事支持
B.朋友支持
C.同事支持
D.領(lǐng)導(dǎo)支持
A.依賴與不滿足
B.感恩與樂(lè)觀
C.自卑與倔強(qiáng)
D.孤獨(dú)與自尊
A.每周
B.每月
C.每季度
D.每年
A.記憶障礙
B.理解力和判斷力下降
C.個(gè)性和人格改變
D.思維情感障礙
A.記憶障礙
B.理解力和判斷力下降
C.思維情感障礙
D.個(gè)性和人格改變
最新試題
老年人認(rèn)知功能障礙可導(dǎo)致學(xué)習(xí)、記憶障礙，失語(yǔ)，失認(rèn)。
養(yǎng)老護(hù)理員要面向功能受損的老年人以便其看見(jiàn)護(hù)理員的表情和口型。
要?jiǎng)討B(tài)評(píng)估照顧者壓力程度，及時(shí)調(diào)整非專業(yè)照護(hù)人員照護(hù)方案。
為保護(hù)失智老年人安全，可以長(zhǎng)期使用保護(hù)具，并不可放松。
康復(fù)操只適合部分中年人。
養(yǎng)老護(hù)理員可以通過(guò)記錄每天的生活，達(dá)到感受情緒、宣泄情緒和外化情緒的目的。
多重用藥的原則包括暫停用藥原則。
下列是養(yǎng)老護(hù)理員工作任務(wù)的是（）。
老年人常見(jiàn)的沖突有（）。
養(yǎng)老護(hù)理員要嚴(yán)格遵守社區(qū)日間照料機(jī)構(gòu)規(guī)章制度，自覺(jué)接受有關(guān)部門(mén)和社會(huì)的監(jiān)督，建立反饋意見(jiàn)檔案，及時(shí)對(duì)老年人.老年人家屬.社會(huì)反映反饋意見(jiàn)進(jìn)行記錄.整理，根據(jù)反饋意見(jiàn)進(jìn)行服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)。