單項選擇題運(yùn)動技能的組成包括（）。
A.智力過程和心理過程
B.心理過程和生理過程
C.心理過程和技能實施過程
D.智力過程和技能實施過程
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1.單項選擇題大量的研究發(fā)現(xiàn)，（）這一要素，與期望改變未來的行為結(jié)果有著較大的相關(guān)。
A.運(yùn)氣
B.任務(wù)難度
C.能力
D.努力
2.單項選擇題運(yùn)動員損傷后的恢復(fù)，只有把生理的恢復(fù)和（）恢復(fù)有機(jī)地結(jié)合起來，才能使整個身心得到全面恢復(fù)。
A.心理
B.營養(yǎng)
C.比賽狀態(tài)
D.運(yùn)動技術(shù)
3.單項選擇題運(yùn)動損傷不僅使肌體機(jī)能水平明顯下降，而且在心理上也造成不同程度的傷害。因此，損傷后對受傷者進(jìn)行心理恢復(fù)顯得尤為重要，其主要目的是（）。
A.消除受傷后的心理障礙
B.消除恐懼
C.增加營養(yǎng)
D.調(diào)整心理狀態(tài)
4.單項選擇題為了保證體育課的課堂密度，教師一定要做到（）。
A.精講多練
B.讓學(xué)生多自由活動
C.多做示范
D.多作講解
5.單項選擇題從2007年秋季開學(xué)開始，小學(xué)一二年級每周體育課的課時數(shù)要達(dá)到（）節(jié)。
A.4
B.3
C.5
D.2
最新試題
根據(jù)學(xué)校體育課程目標(biāo)，對各個學(xué)段體育教學(xué)結(jié)果做不同的規(guī)定，是指（）。
題型：單項選擇題
學(xué)期教學(xué)設(shè)計以（）為依據(jù)，同時又為制定單元和課時計劃提供依據(jù)。
題型：單項選擇題
直觀教學(xué)法是指通過教師演示動作，使學(xué)生建立動作概念，形成動作表象的教學(xué)方法，下面不屬于直觀教學(xué)方法的是（）。
題型：單項選擇題
下列情況中屬于排球界內(nèi)球的是（）。
題型：單項選擇題
籃球中的運(yùn)球技術(shù)不包括（）
題型：單項選擇題
低單杠一足蹬地翻身上教學(xué)中，幫助者站在（）
題型：單項選擇題
（）不是選擇體育教學(xué)內(nèi)容的依據(jù)。
題型：單項選擇題
在跳高技術(shù)動作的助跑與起跳階段，抓住助跑倒數(shù)（）擺動腿落地時的“滾動“動作，充分蹬伸，推髖向前，完成積極地起跳腿近步放腳動作，從而進(jìn)入起跳階段。
題型：單項選擇題
消化液的功能描述錯誤的是（）
題型：單項選擇題
籃球的傳球，雙手持球于腹前或腹側(cè)，傳球時兩臂前送，手指由下往上翻轉(zhuǎn)，用中指、無名指和小指的指端用力撥球，將球柔和地傳出，此傳球動作為（）
題型：單項選擇題