單項(xiàng)選擇題運(yùn)動(dòng)員將注意從對(duì)成績有消極影響的因素上轉(zhuǎn)移開,這種注意策略是()

A.聯(lián)系策略;
B.非聯(lián)系策略;
C.轉(zhuǎn)移策略;
D.分配策略;


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1.單項(xiàng)選擇題當(dāng)人同時(shí)面對(duì)兩個(gè)刺激時(shí),因處理第一個(gè)刺激而對(duì)第二個(gè)刺激的反應(yīng)明顯延遲的那段時(shí)間叫做()

A.心理不應(yīng)期;
B.意識(shí)恍惚期;
C.反應(yīng)過渡期;
D.第二反應(yīng)時(shí);

2.單項(xiàng)選擇題注意就是()

A.一段時(shí)間里人能夠清楚地覺察或認(rèn)識(shí)客體的數(shù)量;
B.堅(jiān)持全神貫注于一個(gè)確定目標(biāo),不為其他內(nèi)外刺激的干擾而分心;
C.意識(shí)持久地保持在某一對(duì)象上的心理現(xiàn)象;
D.意識(shí)從一個(gè)對(duì)象轉(zhuǎn)移到另外一個(gè)對(duì)象的心理現(xiàn)象;

3.單項(xiàng)選擇題衰減模型認(rèn)為過濾器的工作方式是(),即那些背景的信息并不是完全地被忽略掉。

A.衰減;
B.全或無;
C.隨機(jī)選擇;
D.增強(qiáng);

4.單項(xiàng)選擇題成績平平的運(yùn)動(dòng)員所采用的往往是()

A.聯(lián)系策略;
B.非聯(lián)系策略;
C.轉(zhuǎn)移策略;
D.分配策略;

5.單項(xiàng)選擇題練習(xí)不夠,不太熟練的任務(wù)傾向于使用()

A.受控加工
B.自動(dòng)加工
C.依次加工
D.外部加工

最新試題

應(yīng)激應(yīng)激指有機(jī)遇到干擾自己平衡狀態(tài)或超越自己應(yīng)對(duì)能力的刺激事件時(shí),表現(xiàn)出的特定的或非特定的反應(yīng)過程,下列哪些不是應(yīng)激的三種主要成分?()

題型:單項(xiàng)選擇題

足球教學(xué)比賽的負(fù)方按慣例應(yīng)在賽后罰跑,但由于負(fù)方隊(duì)員表現(xiàn)出色,教練員決定免跑,這屬于負(fù)強(qiáng)化。

題型:判斷題

皮膚觸覺敏感性的測(cè)量通??刹扇。ǎ┻M(jìn)行測(cè)試。

題型:單項(xiàng)選擇題

“主場(chǎng)龍客場(chǎng)蟲”是指主場(chǎng)效應(yīng)。

題型:判斷題

()指有機(jī)體對(duì)應(yīng)激刺激作出的適應(yīng)性變化,包括生理的、行為的、情緒的以及認(rèn)知上的改變。

題型:單項(xiàng)選擇題

根據(jù)應(yīng)激—損傷模型,運(yùn)動(dòng)員的應(yīng)激反應(yīng)是預(yù)測(cè)運(yùn)動(dòng)損傷的核心因素。

題型:判斷題

下列哪一項(xiàng)不屬于教練員的領(lǐng)導(dǎo)功能?()

題型:單項(xiàng)選擇題

運(yùn)動(dòng)損傷的心理反應(yīng)階段包括否認(rèn)、憤怒、討價(jià)還價(jià)、抑郁、接受與改造。

題型:判斷題

耳朵是人類的聽覺器官,同時(shí)也是()器官。

題型:單項(xiàng)選擇題

()是指在競賽時(shí)或競賽前后即刻存在的對(duì)自主神經(jīng)系統(tǒng)的激活或喚醒狀態(tài)的情緒體驗(yàn)。它是由自主神經(jīng)系統(tǒng)的喚醒所引起的焦慮,通常的表現(xiàn)是心率加快、呼吸短促、手心發(fā)涼、胃部不適、肌肉緊張。

題型:單項(xiàng)選擇題