用“預(yù)成圖式——修正”的心理公式來(lái)解釋審美投射機(jī)制的是（）

尼采稱(chēng)瓦格納為“史無(wú)前例的最狂熱戲子”，顯示了批評(píng)家的（）

“……藝術(shù)品是一個(gè)完整的統(tǒng)一體，一種有利的‘格式塔’”的提出者是（）

“相思一夜梅花發(fā)，忽到窗前疑是君”描述的是藝術(shù)體驗(yàn)中的（）

藝術(shù)家被自然的或社會(huì)的外在觸媒所刺激，喚醒了壓抑在內(nèi)心既帶有痛楚成分，又帶有狂喜成分的一種混合的激情體驗(yàn)，這種體驗(yàn)即是（）

20世紀(jì)20年代中國(guó)譯介廚川白村《苦悶的象征》的學(xué)者是（）

社會(huì)文化歷史心理學(xué)派的代表人物不包括（）

魯迅少年時(shí)，為了讓弟弟能更“有出息”而。踏碎了弟弟辛辛苦苦做好的風(fēng)箏，其對(duì)此一直記掛，在心后創(chuàng)造作了《風(fēng)箏》，這體現(xiàn)了作家的（）

思鄉(xiāng)、懷古、死亡、隱逸等是中國(guó)文學(xué)中重大而持久延續(xù)的（）

加工過(guò)的、規(guī)范化了的書(shū)面語(yǔ)，并通常與口語(yǔ)或土語(yǔ)相對(duì)的是（）