作品在傳達(dá)科學(xué)知識的同時還蘊(yùn)含著坐著的世界觀、真理觀、人生觀等，這體現(xiàn)了幼兒科學(xué)文藝的（）特點。

狹義的兒童詩，包括兒歌和兒童詩。

廣義的散文是與小說、戲劇、詩歌并列的一種文學(xué)樣式，包括（）、報告文學(xué)、傳記文學(xué)、雜文、隨筆、科學(xué)小品、文藝通訊等。

“作為圖畫書，關(guān)鍵在于怎樣使文與圖相互配合，采取什么形式?！边@句話是由誰提出的？（）

被稱為“面向社會的文學(xué)”的是（）。

下面屬于兒童詩的是（）。

我國古代稱兒歌為（）。

“童話”一詞是清末從日本引進(jìn)的，也就是至近代才作為一個特定的文學(xué)概念在漢語中使用。

在幼兒文學(xué)作品學(xué)習(xí)中，對于兒歌的學(xué)習(xí)主要通過（）方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。

下列作品中，屬于幼兒科學(xué)文藝的是（）。