鐵欽納繼承了馮特的研究方法，堅(jiān)持采用（）。

簡(jiǎn)述斯金納的“教學(xué)機(jī)器”。

伍德沃斯開創(chuàng)了對(duì)于（）的研究。

赫爾堅(jiān)持學(xué)習(xí)的聯(lián)結(jié)觀點(diǎn)，提出了（）公式。

簡(jiǎn)述勒溫的需求和緊張的心理系統(tǒng)說。

（）成為美國(guó)機(jī)能主義心理學(xué)誕生的標(biāo)志性事件。

簡(jiǎn)述杜威的心理學(xué)思想。

簡(jiǎn)述精神分析產(chǎn)生的歷史背景。

閉合的原則

以下描述發(fā)生在觀察學(xué)習(xí)心理過程的產(chǎn)出過程的是（）。