簡述幼兒園課程內(nèi)容選擇中容易出現(xiàn)的問題。

簡述綜合課程中教育活動設(shè)計的原則。

簡述課程內(nèi)容選擇的范圍。

在領(lǐng)域課程中，教師設(shè)計教育活動時要使之保持在幼兒的“最近發(fā)展區(qū)”內(nèi)，這體現(xiàn)了領(lǐng)域活動設(shè)計中的（）

簡述幼兒園課程內(nèi)容的發(fā)展趨勢。

教師以扮演客串角色的身份加入幼兒正在進行的區(qū)域活動當中，教師的這種干預(yù)方式屬于（）

簡述心理學(xué)對幼兒園課程的影響。

簡述幼兒園課程評價的主要內(nèi)容。

在一級主題的核心價值基礎(chǔ)上，根據(jù)幼兒興趣、需要派生出幾個同等級別的二級主題，這種主題推進屬于（）

結(jié)合實際論述幼兒園課程中游戲化精神的具體體現(xiàn)。