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A.政府部門
B.非政府組織
C.第三部門組織
D.企業(yè)組織

A.制訂主體不同
B.表現(xiàn)形式不同
C.實施方式不同
D.制定依據(jù)不同

A.中央和省級政府兩級管理、以省級政府統(tǒng)籌為主
B.學(xué)校應(yīng)該成為獨立的事業(yè)法人
C.政府不再直接干預(yù)學(xué)校的日常管理活動
D.實行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制的內(nèi)部管理體制

A.主要課題和難題是調(diào)整高校與政府關(guān)系問題
B.應(yīng)推進校內(nèi)決策與校外參與有機結(jié)合，實現(xiàn)高校內(nèi)部決策的科學(xué)化
C.應(yīng)合理整合行政權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力，使高等學(xué)校發(fā)展符合其學(xué)術(shù)機構(gòu)的發(fā)展特點
D.應(yīng)實行集權(quán)管理與分權(quán)管理相結(jié)合的新機制

A.民辦非企業(yè)單位按組織章程
B.政府登記部門
C.政府業(yè)務(wù)主管部門
D.三者都可以

A.服務(wù)性
B.公益性
C.實體性
D.公有性

A.層次少、社會監(jiān)督力度大
B.機構(gòu)少而精、法制化水平高
C.中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的分級管理，地方負責(zé)制度
D.集權(quán)與分權(quán)相結(jié)合
E.州政府享有充分的自治和自主權(quán)

A.服務(wù)性
B.公益性
C.實體性
D.公有性

A.政府主管部門
B.公用事業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)
C.相關(guān)的消費者代表
D.非政府組織