單項選擇題在教育工作中居于重要位置,是教育工作者的出發(fā)點和歸宿是()
A.教育目的
B.教育方法
C.教育內容
D.教育評價
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1.單項選擇題成人與幼兒最初交往的典型形式是()。
A.角色游戲
B.親子游戲
C.結構游戲
D.區(qū)角游戲
2.單項選擇題被尊稱為“幼兒園之父”的是()
A.福祿貝爾
B.赫爾巴特
C.裴斯泰洛齊
D.夸美紐斯
3.單項選擇題著有《愛彌兒》的教育家是()
A.盧梭
B.裴斯泰洛齊
C.夸美紐斯
D.華生
4.單項選擇題幼兒班級根據該班幼兒的身心特點和需要來安排日常生活,這體現了幼兒班級的()
A.生活節(jié)律性
B.班級的組織性
C.保教滲透性
D.活動多樣性
5.單項選擇題托幼機構中的幼兒教師是受過專業(yè)訓練的專業(yè)工作人員,這是托幼機構教育的()
A.群體性
B.計劃性
C.專業(yè)性
D.個別性
最新試題
教師勞動的(),要求教師必須加強自身的修養(yǎng)。
題型:單項選擇題
提高教育的水準意味著在國家教育系統中增加高水平學校教育的比重,優(yōu)先提高()學校教育的質量。
題型:單項選擇題
在教師的知識結構中,()是教師必須要向學生傳遞的知識。
題型:單項選擇題
教師在實際工作中要扮演多種角色,下列陳述中,不屬于教師角色的是:()。
題型:單項選擇題
在需要尋求法律途徑解決問題時,向國家機關申述理由,請求處理的行為稱為()。
題型:單項選擇題
下列各項中,教師沒有履行()的義務。
題型:單項選擇題
提高教育的水準意味著提高()的整體教育水平,在國家教育系統中增加高水平學校教育的比重。
題型:單項選擇題
以下各項中不屬于法的規(guī)范的主要問題的是()。
題型:單項選擇題
()是具體管理學校教育工作的機構。
題型:單項選擇題
教師的勞動時間超越了課堂、勞動場所超越了校園,說明教師的勞動具有()特點。
題型:單項選擇題