弗洛伊德的精神分析對皮亞杰的影響主要表現(xiàn)在（）。

閉合的原則

教學(xué)機(jī)器

簡述沙利文的嬰兒到成年的經(jīng)過發(fā)展階段。

鐵欽納繼承了馮特的研究方法，堅(jiān)持采用（）。

弗洛姆的人本主義精神分析學(xué)說屬于（）。

以下描述發(fā)生在觀察學(xué)習(xí)心理過程的產(chǎn)出過程的是（）。

良好完形原則

簡述精神分析產(chǎn)生的歷史背景。

（）成為美國機(jī)能主義心理學(xué)誕生的標(biāo)志性事件。