混合情緒

簡述斯金納的“教學(xué)機器”。

鐵欽納繼承了馮特的研究方法，堅持采用（）。

馮特所強調(diào)的實驗心理學(xué)的任務(wù)不包括（）。

簡述格式塔心理學(xué)的同型論。

根據(jù)霍妮的觀點，神經(jīng)癥的根源在于（）。

以下屬于“心物論”基本范疇的中國古代心理學(xué)思想是（）。

（）成為美國機能主義心理學(xué)誕生的標志性事件。

斯金納認為操作性條件反射的建立、消退、分化的關(guān)鍵因素是（）。

良好完形原則