單項選擇題組織學(xué)生進行（），既可以擴大學(xué)生實踐活動的認(rèn)識范圍，又能提高他們語言的表述能力。
A.講演
B.計算
C.交流
D.活動
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1.單項選擇題（）則是指學(xué)生的分?jǐn)?shù)和等級在整個群體中所處的位置，如標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)、百分等級等。
A.相對評分（等級）
B.絕對評分
C.教師評分
D.學(xué)生評分
3.判斷題根據(jù)建構(gòu)主義的觀點，學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性首先體現(xiàn)在學(xué)生是否積極主動地參與學(xué)習(xí)，以保證對知識的主動建構(gòu)。
5.判斷題談話法中提問的形式要盡量單一。
最新試題
各年齡兒童所能掌握的數(shù)概念，大致有一定的深度和廣度。一般來說，（）歲能掌握百以上（三位數(shù)）的所有項目，其中應(yīng)用一項掌握較差。
題型：單項選擇題
當(dāng)今世界各國都很重視的一種計算方法是（）。
題型：單項選擇題
衡器主要測量物體的（）。
題型：單項選擇題
可以比較或測定的事物的屬性叫做（）。
題型：單項選擇題
選拔性考試屬于目標(biāo)參照測驗。
題型：判斷題
一般說來，數(shù)學(xué)素質(zhì)包括（）。
題型：多項選擇題
從“商不變性質(zhì)”推理到“分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)”，稱為（）。
題型：單項選擇題
為了鞏固所獲得的新概念，首先需要記憶，記憶包括（）。
題型：多項選擇題
根據(jù)語言文字和符號的表述畫出圖形是教師的畫圖基本功之一。
題型：判斷題
小學(xué)教材把整數(shù)及四則運算劃分為（）。
題型：單項選擇題