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組織學生進行(),既可以擴大學生實踐活動的認識范圍,又能提高他們語言的表述能力。
A.講演
B.計算
C.交流
D.活動
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單項選擇題
()則是指學生的分數(shù)和等級在整個群體中所處的位置,如標準分數(shù)、百分等級等。
A.相對評分(等級)
B.絕對評分
C.教師評分
D.學生評分
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判斷題
現(xiàn)場教學的上課時間是固定的。
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