舊訓(xùn)詁有很多弊病，請(qǐng)至少舉出五個(gè)方面并用實(shí)例分析。

聲訓(xùn)又叫（）

現(xiàn)在我們所說的“標(biāo)點(diǎn)”，古人稱為（）

通過形訓(xùn)方法分析字的本義，必須借助（）

《國語》：“成狄冒沒輕像?！敝小懊皼]”的含義是（）

宋代人王圣美提出的一種學(xué)說叫（）

《世說新語·賢媛》：“日夕，遂設(shè)精食，從者皆無所乏。逵既嘆其才辯，又深愧其厚意?！敝小袄ⅰ钡恼_解釋是（）

同一個(gè)詞在古15中先后使用了不同形體的字，這種情況叫（）

孔子名丘，有些古書“丘”缺右邊一豎，這種情況屬于（）

異休字又可以稱為（）