A.活動(dòng)材料必須緊扣具體活動(dòng)目標(biāo)
B.活動(dòng)材料應(yīng)具有趣味性
C.要為幼兒提供充足的材料
D.選擇適合的物理活動(dòng)環(huán)境
E.創(chuàng)設(shè)寬松的心理環(huán)境
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A.活動(dòng)目標(biāo)的設(shè)計(jì)
B.活動(dòng)內(nèi)容的設(shè)計(jì)
C.活動(dòng)材料與環(huán)境的設(shè)計(jì)
D.活動(dòng)過(guò)程的設(shè)計(jì)
A.教師及周圍成人自身心理素質(zhì)的提高
B.滲透在日常教育工作中
C.善于觀察,適時(shí)疏導(dǎo)
D.師生平等,尊重幼兒人格,不要妄下結(jié)論
E.正確看待幼兒個(gè)性差異
F.幼兒園與家庭、社會(huì)密切配合
A.簡(jiǎn)明不列顛百科全書
B.幼兒園工作規(guī)程
C.心理健康
D.幼兒園教育指導(dǎo)綱要
A.總目標(biāo)
B.年齡階段目標(biāo)
C.活動(dòng)目標(biāo)
A.小班
B.中班
C.大班
最新試題
完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、效率和其所產(chǎn)生的效益,屬于幼兒園教職工考核內(nèi)容的()方面。
通過(guò)注意力的集中、控制與分配提升學(xué)生的(),提升學(xué)生的專注記憶能力。
幼兒園的園風(fēng)、班級(jí)管理的制度規(guī)范、教師的教育觀念和品德修養(yǎng)都會(huì)影響幼兒,以上屬于幼兒園物質(zhì)環(huán)境的管理。
幼兒園評(píng)估更應(yīng)關(guān)注形成性評(píng)估,評(píng)估與指導(dǎo)相結(jié)合,關(guān)注評(píng)估對(duì)象今后的發(fā)展,為促進(jìn)其工作水平的提升而提出建議,這屬于幼兒園評(píng)估的()原則。
新建的幼兒園要根據(jù)國(guó)家對(duì)托幼機(jī)構(gòu)建筑設(shè)計(jì)規(guī)范的相關(guān)規(guī)定,綜合考慮因素()等因素慎重選擇位置。①人口②環(huán)境③交通④經(jīng)濟(jì)
監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)職責(zé)包括保護(hù)被監(jiān)護(hù)人的身體健康,照顧被監(jiān)護(hù)人的生活等,以下()不是我國(guó)目前采用的三種設(shè)定監(jiān)護(hù)人的方式。
無(wú)論是公辦園還是私立園,園長(zhǎng)的聘用方式只有一種,由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門直接任命。
教育質(zhì)量強(qiáng)調(diào)教育必須適應(yīng)并滿足國(guó)家、社會(huì)和教育對(duì)象的需要,并由此來(lái)規(guī)劃教育系統(tǒng)和教育問(wèn)題,這屬于幼兒教育質(zhì)量觀中的()
財(cái)務(wù)管理的基本職能是財(cái)務(wù)計(jì)劃和財(cái)務(wù)控制,以下()不是財(cái)務(wù)管理的主要內(nèi)容。
作為園長(zhǎng)辦園的精神支柱,對(duì)其教育管理行為有著很強(qiáng)的塑造作用和制約作用的是園長(zhǎng)的()。