判斷題5—6歲左右是兒童象征性游戲的多發(fā)期即發(fā)展高峰期。

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1.多項(xiàng)選擇題前練習(xí)說的主要觀點(diǎn)是()

A.兒童的本能不能適應(yīng)未來復(fù)雜的生活
B.兒童要有一個準(zhǔn)備生活的階段
C.游戲是兒童對未來生活的無意識的準(zhǔn)備
D.兒童未來的生活越復(fù)雜,他所經(jīng)歷的游戲期就越長。
E.兒童不需要勞動,有剩余精力

2.多項(xiàng)選擇題松弛說的主要觀點(diǎn)是()

A.兒童難以適應(yīng)復(fù)雜的外部世界容易產(chǎn)生疲勞
B.兒童在游戲中能夠消除疲勞和恢復(fù)精力
C.兒童的剩余精力必須找到消耗的出路
D.兒童的疲勞需要休息和睡眠才能消除
E.游戲是兒童對未來生活的無意識的準(zhǔn)備

3.多項(xiàng)選擇題心理學(xué)領(lǐng)域?qū)W前兒童游戲理論研究的發(fā)展趨勢是()

A.理論由純思辨的性質(zhì)向?qū)嵶C的性質(zhì)轉(zhuǎn)變
B.對游戲的發(fā)展價值的認(rèn)識發(fā)展到確切的、全面的認(rèn)識
C.研究的范圍逐漸拓寬
D.注重條件控制的實(shí)驗(yàn)室研究
E.出現(xiàn)了經(jīng)典的游戲理論

4.多項(xiàng)選擇題伙伴對學(xué)前兒童游戲的影響主要體現(xiàn)在()

A.有無伙伴的影響
B.伙伴的熟悉程度的影響
C.伙伴的年齡的影響
D.伙伴的性別的影響
E.伙伴的家庭條件的影響

5.多項(xiàng)選擇題游戲組織實(shí)施計劃的結(jié)構(gòu)包括()

A.游戲的場地
B.參加游戲的人數(shù)
C.本周的教育目標(biāo)
D.游戲的類型及活動區(qū)
E.針對每類游戲及活動區(qū)的計劃內(nèi)容

最新試題

七巧板的拼圖規(guī)則要求,首先,拼擺任何圖形都必須把()組件全部用上;其次,各組件拼擺時不能()放置。

題型:填空題

體育游戲情節(jié)是根據(jù)游戲的動作和活動()的特點(diǎn)而構(gòu)思的,在游戲中主要起增加游戲()性的作用,是個很活躍的結(jié)構(gòu)成分。

題型:填空題

幼兒體育游戲中講解主要是教師向幼兒介紹游戲的名稱、游戲()、動作()、交替信號、游戲()等。

題型:填空題

教師為幼兒表演游戲提供的物質(zhì)條件包括:簡易的舞臺和()、()與道具。

題型:填空題

在幼兒園組織智力游戲可采用()游戲、分組游戲和()游戲相結(jié)合的方法。

題型:填空題

選擇游戲要注意循序漸進(jìn),堅持由淺入深,由易到難,由簡到繁。幼兒年齡越小,選擇的體育游戲的內(nèi)容、動作、規(guī)則應(yīng)越(),游戲時間越(),運(yùn)動量越()。

題型:填空題

自由體育游戲是以幼兒為主,幼兒自定運(yùn)動形式、自選運(yùn)動()、自由組合()的自主性游戲活動。

題型:填空題

七巧板的()是正方形,作圖的()是由連接各邊的等分點(diǎn)形成的。

題型:填空題

分辨聲音特征的游戲主要是訓(xùn)練幼兒分辨各種(),區(qū)別聲音的性質(zhì)以及從物體的()特征來()物體的能力。

題型:填空題

幼兒體育游戲的組織活動包括游戲()、()和分配角色、()和結(jié)束活動。

題型:填空題