A.皮亞杰
B.弗洛伊德
C.維果斯基
D.艾里康寧
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B.拉察魯斯和斯賓塞
C.席勒和帕特里克
D.拉察魯斯和帕特里克
A.說明
B.描述
C.建議
D.提問
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自由體育游戲是以幼兒為主,幼兒自定運動形式、自選運動()、自由組合()的自主性游戲活動。
幼兒結(jié)構(gòu)游戲分為積木建筑游戲、()構(gòu)造游戲、()游戲、()結(jié)構(gòu)游戲、拼圖游戲、穿珠串線編織游戲、玩沙玩水玩雪游戲七大類。
幼兒體育游戲中講解主要是教師向幼兒介紹游戲的名稱、游戲()、動作()、交替信號、游戲()等。
幼兒結(jié)構(gòu)游戲的基本知識技能包括()能力、操作技能、()能力、分工合作的能力。
角色游戲的結(jié)構(gòu)包括角色扮演、對所使用的材料的()、對游戲動作和()的假想,以及()于游戲中的規(guī)則。
游戲規(guī)則是游戲者在游戲中的行為(),和被()或被()的各種行為的規(guī)定。
數(shù)圖形游戲主要訓(xùn)練幼兒對()圖形的認(rèn)知和反應(yīng)能力,游戲的關(guān)鍵是掌握()的觀察方法,做到既不漏數(shù),又不重復(fù)計算。
常見的積木游戲有大中小型普通積木、()建筑積木、()積木、()積木四種類型。
幼兒通過不同區(qū)域興奮的()來解除疲勞,對幼兒來說游離于活動的()意味著必須付出更大的努力。
教師引導(dǎo)和鼓勵幼兒結(jié)構(gòu)游戲創(chuàng)新的方法有()、適時啟發(fā)、()、評價激勵。