多項選擇題個體既可能指（）
A.人或物
B.心理活動
C.反應時間
D.記憶能力
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1.多項選擇題文獻資料記錄的主要方法有（）
A.標記式
B.批語式
C.抄錄式
D.札記式
2.單項選擇題（）是指經(jīng)驗總結的內(nèi)容符合辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理，體現(xiàn)教育工作的客觀規(guī)律，在一定范圍內(nèi)具有代表性，對于教育教學實踐活動具有指導意義。
A.全面性原則
B.創(chuàng)新性原則
C.典型性原則
D.價值性原則
3.單項選擇題批改如同上課一樣，不能總按照一個模式或套路進行，這說明教師在進行作文批改時需要（）。
A.即時反饋
B.面向全體
C.多就少改
D.形式多樣
4.單項選擇題不屬于經(jīng)驗總結法的特點（）
A.實踐性
B.創(chuàng)新性
C.廣泛性
D.實用性
5.單項選擇題（）可以用計劃（planning）、調(diào)查（fact-finding）、實施（execution）等概念來描述行動研究的過程。
A.勒溫模式
B.考瑞模式
C.奧爾伯特模式
D.凱米斯的模式
最新試題
兒童的發(fā)展與成人比較，最明顯的特點是變化發(fā)展速度快。
題型：判斷題
學前教育理念對于教師來說必須是系統(tǒng)的科學的對教育的認識。
題型：判斷題
對兒童的教育出生后就開始，0-3歲的教育為（）
題型：單項選擇題
教育機構的教育是一種有目的有計劃、全面系統(tǒng)的對兒童進行符合年齡特點和發(fā)展規(guī)律影響的過程，比那些環(huán)境因素的影響更為科學有效。
題型：判斷題
以下屬于學前教育課程的性質(zhì)的是（）
題型：多項選擇題
預設課程比生成課程更有利于幼兒的全面和諧發(fā)展。
題型：判斷題
以下屬于教育的一般原則的是（）
題型：多項選擇題
我國學前教育法規(guī)主要由（）內(nèi)容組成。
題型：多項選擇題
教育的整合性原則要求有（）
題型：多項選擇題
幼兒晚期的兒童喜歡富有挑戰(zhàn)性的體育競賽類的規(guī)則游戲。
題型：判斷題