A.教育認識 B.理性認識 C.感性認識 D.直接經(jīng)驗
A.主觀因素可能使研究獲得的結論受到干擾 B.只適合研究自變量數(shù)目少的研究內(nèi)容 C.教育實驗法受到倫理和社會因素的限制 D.可以避免誤差
A.重視實用 B.強調(diào)體驗 C.重視技能 D.強調(diào)寫作為先