A.高層管理者的經(jīng)營理念
B.政府的政策法規(guī)
C.工資的控制
D.醫(yī)療費(fèi)用
E.工會(huì)的壓力
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A.職務(wù)名稱表
B.職務(wù)薪酬標(biāo)準(zhǔn)表
C.業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)
D.職責(zé)條件
E.薪酬等級(jí)表
A.績效評(píng)估體系設(shè)計(jì)的非科學(xué)性
B.績效評(píng)估基準(zhǔn)模糊化
C.績效評(píng)估角度的單一
D.對(duì)績效評(píng)估體系理解的發(fā)散性
E.評(píng)估結(jié)果無反饋
A.走動(dòng)式管理
B.開放式辦公
C.工作間歇時(shí)的溝通
D.非正式的會(huì)議
A.績效計(jì)劃面談
B.績效指導(dǎo)面談
C.績效考評(píng)面談
D.績效反饋面談
E.績效總結(jié)面談
A.現(xiàn)場(chǎng)觀察雇員執(zhí)行工作
B.使用調(diào)查問卷
C.閱讀技術(shù)手冊(cè)及其他文獻(xiàn)
D.采訪專門項(xiàng)目專家
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最新試題
績效考評(píng)工作的主要責(zé)任者是()
適用于重復(fù)性勞動(dòng)的操作性崗位的方法是()
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為()
通過崗位評(píng)價(jià),可以確定每一崗位的重要程度和對(duì)組織的價(jià)值,從而決定()
在崗位任職資格測(cè)評(píng)中,能力描述問卷法涉及五種類型的能力,其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及()
工作日志法中按照時(shí)間順序記錄工作時(shí)間內(nèi)發(fā)生的所有活動(dòng)和行為的是()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于()
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報(bào)稱為()
為促進(jìn)員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就,對(duì)員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計(jì)的計(jì)劃,稱為()
在崗位界定的工作中,通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及()