A.熟練操作計算機的硬件、軟件,應用各種技術解決問題 B.注重信息的獲取、加工、存儲、評價等,具有技術和人文兩個層面 C.人們在信息活動過程中產(chǎn)生的認識、觀念和需求的總和 D.一切與信息有關的理論和實踐
A.建構主義環(huán)境下的教學設計 B.傳統(tǒng)教學設計 C.“學教并重”的教學設計 D.以“教學”為中心的教學設計
A.導向功能 B.監(jiān)督功能 C.激勵功能 D.調(diào)節(jié)功能 E.篩選功能