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社會心理學家李雷認為,教育群體中幫助、支持、同情等行為,可導致()
A.協(xié)助和溫和
B.尊敬和服從
C.信任和接受
D.勸導和幫助
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單項選擇題
一般認為教育群體的功能包括整合功能、承上啟下功能和()
A.目標功能
B.凝聚功能
C.規(guī)范功能
D.滿足需要功能
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單項選擇題
個體經(jīng)常持有的思想情感和希望的趨向,對一個人的行為具有指導性或動力性的影響稱為()
A.情感
B.需要
C.動機
D.態(tài)度
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