A.教師應(yīng)教給兒童相應(yīng)的觀察方法 B.教師應(yīng)引導(dǎo)兒童只用視覺觀察物體 C.教師應(yīng)盡可能讓兒童自己觀察 D.教師應(yīng)引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)有序的觀察方法
A.對科學(xué)活動感興趣 B.培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造性 C.能用動作表現(xiàn)蠶吃桑葉的動作 D.發(fā)展兒童的思維能力
A.偶發(fā)性科學(xué)活動沒有既定的活動目標(biāo) B.非正規(guī)性科學(xué)活動僅僅是正規(guī)性科學(xué)活動的延伸 C.在非正規(guī)性科學(xué)活動中,教師不提供材料,兒童自己就地取材 D.正規(guī)性科學(xué)活動的內(nèi)容是隨機、不確定的