單項(xiàng)選擇題

依照不同的分類標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)評(píng)價(jià)可作不同的劃分，按照評(píng)價(jià)內(nèi)容不同，可分為（）。

A.相對(duì)評(píng)價(jià)、絕對(duì)評(píng)價(jià)和自身評(píng)價(jià)
B.定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)
C.總結(jié)性評(píng)價(jià)、診斷性評(píng)價(jià)和形成性評(píng)價(jià)
D.過(guò)程評(píng)價(jià)和成果評(píng)價(jià)

你可能感興趣的試題

單項(xiàng)選擇題

教師在教學(xué)過(guò)程中，雙擊文件“力的測(cè)量.PPT”后，無(wú)法打開(kāi)文件，跳出“打開(kāi)方式”對(duì)話框，解決該問(wèn)題的辦法是（）。

A.打開(kāi)電腦主機(jī)，重插內(nèi)存條
B.對(duì)電腦進(jìn)行殺毒
C.重啟電腦
D.安裝Power Point軟件

單項(xiàng)選擇題

教師在教學(xué)過(guò)程中，雙擊文件“力的測(cè)量.PPT”后，無(wú)法打開(kāi)文件，跳出“打開(kāi)方式”對(duì)話框，出現(xiàn)這種情況的原因可能是（）。

A.計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)可能有問(wèn)題
B.沒(méi)有裝Power Point軟件
C.電腦中毒了
D.電腦死機(jī)了

依照不同的分類標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)評(píng)價(jià)可作不同的劃分，按照評(píng)價(jià)內(nèi)容不同，可分為（）。

你可能感興趣的試題

教師在教學(xué)過(guò)程中，雙擊文件“力的測(cè)量.PPT”后，無(wú)法打開(kāi)文件，跳出“打開(kāi)方式”對(duì)話框，解決該問(wèn)題的辦法是（）。

教師在教學(xué)過(guò)程中，雙擊文件“力的測(cè)量.PPT”后，無(wú)法打開(kāi)文件，跳出“打開(kāi)方式”對(duì)話框，出現(xiàn)這種情況的原因可能是（）。

依照不同的分類標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)評(píng)價(jià)可作不同的劃分，按照評(píng)價(jià)內(nèi)容不同，可分為（）。

教師在教學(xué)過(guò)程中，雙擊文件“力的測(cè)量.PPT”后，無(wú)法打開(kāi)文件，跳出“打開(kāi)方式”對(duì)話框，解決該問(wèn)題的辦法是（）。

教師在教學(xué)過(guò)程中，雙擊文件“力的測(cè)量.PPT”后，無(wú)法打開(kāi)文件，跳出“打開(kāi)方式”對(duì)話框，出現(xiàn)這種情況的原因可能是（）。