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A.相對評價(jià)和絕對評價(jià) B.診斷性評價(jià)、形成性評價(jià)和總結(jié)性評價(jià) C.定性評價(jià)和定量評價(jià) D.前期評價(jià)、中期評價(jià)、末期評價(jià)
A.出的題目越多越好,可以強(qiáng)化學(xué)生的記憶并發(fā)現(xiàn)存在的問題 B.盡量少出幾道,這樣可以節(jié)省出時(shí)間來講更多的內(nèi)容 C.綜合考慮課程目標(biāo)、課程難度、學(xué)生上課的反應(yīng),出適當(dāng)?shù)念}目即可 D.根據(jù)學(xué)生上課的情況而定,學(xué)生比較積極就多出幾道,反之就少出幾道