單項選擇題文學作品學習的首要環(huán)節(jié)是（）文學作品。
A.理解體驗
B.傳授
C.遷移
D.創(chuàng)造
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1.單項選擇題教師在談話活動中要幫助幼兒學習圍繞一定的（）談話，充分表達個人見解。
A.問題
B.情景
C.話題
D.活動
2.單項選擇題幼兒園的談話活動中教師起（）作用。
A.主導
B.間接引導
C.促進
D.輔導
3.單項選擇題幼兒園的談話活動著重培養(yǎng)幼兒（）的語言運用能力。
A.與他人交流
B.語言表達
C.對話
D.總結(jié)性談話
4.單項選擇題語言教育活動設(shè)計中最重要的一環(huán)是（）。
A.制定活動目標
B.選擇活動內(nèi)容
C.確定活動的組織結(jié)構(gòu)
D.構(gòu)思活動過程的一般流程
5.單項選擇題進行語言教育活動評價的最基本的原則是（）。
A.教師參與評價的原則
B.客觀性原則
C.全面性原則
D.參照性原則
最新試題
幼兒語言教育目標制定的依據(jù)（）
題型：多項選擇題
文學作品繞口令活動的設(shè)計與組織的導入有很多種方法，例如：（）。
題型：多項選擇題
“能區(qū)分普通話和方言的發(fā)音”，這一具體目標側(cè)重從（）方面提出。
題型：單項選擇題
（）活動以促進幼兒語言表述行為的發(fā)展為主，幫助幼兒逐步獲得獨立構(gòu)思和表述的語言經(jīng)驗。
題型：單項選擇題
小班幼兒能仿編較簡單的兒歌、散文和故事。
題型：判斷題
整合的語言教育觀包括哪些方面的整合？（）
題型：多項選擇題
學前兒童文學作品活動中，文學作品包括（）等體裁。
題型：多項選擇題
幼兒園的講述活動，一般有一定的（）。
題型：單項選擇題
作為一名幼兒教師，我們應該準確把握、深入了解總目標的主旨，將語言教育的（）落實在精心設(shè)計和認真組織各種類型的學前兒童語言教育活動中。
題型：單項選擇題
幼兒使用具體、生動、形象的詞語說話，同時抓住事物的主要特征進行講述的形式是（）。
題型：單項選擇題