杜威的實用主義教育學說從民國初年開始，即經(jīng)蔡元培等人的介紹而與中國的教育界見面。（）

張雪門認為幼兒園課程編制的基本原則為整體性原則、直接經(jīng)驗原則、兒童個體發(fā)展原則。（）

杜威實用主義教育思想的基本命題有“教育即生活”、“學校即社會”、“做中學”等。落實到幼稚園教育上，這種思想與福祿培爾和蒙臺梭利的思想有所不同。（）

亞里士多德主張0-5的幼兒教育應以智力開發(fā)為主。（）

清末最早的近代教育雜志是《教育世界》。（）

昆體良認為對未來雄辯家的培養(yǎng)不應該忽視德育。（）

柏拉圖提出了兒童游戲與國家秩序穩(wěn)定之間的關系。（）

杜威認為學校應該成為一個小型的社會，一個雛形的社會。（）

伊拉斯莫強調(diào)對兒童應該和藹可親。（）

伊拉斯莫強調(diào)榜樣在兒童教育中的重要作用。（）