A.教育本質(zhì)決定教育功能
B.教育功能決定教育效益
C.教育功能體現(xiàn)教育本質(zhì)
D.教育效益體現(xiàn)教育功能
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A.經(jīng)濟(jì)功能
B.政治功能
C.文化功能
D.家庭功能
A.促進(jìn)個(gè)體認(rèn)知發(fā)展
B.促進(jìn)兒童人格的健康發(fā)展
C.促進(jìn)兒童的社會(huì)化
D.保育
A.領(lǐng)先性
B.廣泛性
C.對(duì)象性
D.發(fā)展性
E.延后性
A.培養(yǎng)人
B.個(gè)體發(fā)展
C.改善自然
D.促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步
A.堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)
B.認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)前教育學(xué)理論
C.堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則
D.拓展和利用相關(guān)學(xué)科知識(shí)
E.學(xué)習(xí)與思考、繼承與創(chuàng)新相結(jié)合
最新試題
游戲中兒童關(guān)注的是活動(dòng)的結(jié)果而不是活動(dòng)的過(guò)程。
以下屬于教育學(xué)分支的是()
年齡較小的兒童在游戲時(shí)需要不同種類(lèi)的游戲材料要多一些
幼兒晚期的兒童喜歡富有挑戰(zhàn)性的體育競(jìng)賽類(lèi)的規(guī)則游戲。
鄰里和社區(qū)居民的言行舉止、精神風(fēng)貌等都直接或潛移默化的影響兒童的發(fā)展。
外出活動(dòng)就是教育機(jī)構(gòu)有計(jì)劃、有目的的在教育機(jī)構(gòu)外開(kāi)展的教育活動(dòng)。
以下屬于學(xué)前教育課程的性質(zhì)的是()
錯(cuò)誤的、片面的學(xué)前教育理念會(huì)耽誤教育實(shí)踐,但不會(huì)影響兒童的健康發(fā)展。
為保證幼兒習(xí)得一技之長(zhǎng),應(yīng)及早對(duì)幼兒進(jìn)行定向化培養(yǎng)。
正確的教育理念的作用是()