單項(xiàng)選擇題掌握學(xué)習(xí)模式的提出者（）
A.布盧姆
B.布魯納
C.斯金納
D.華生
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1.單項(xiàng)選擇題不宜作為課程與教學(xué)內(nèi)容選擇原則的一項(xiàng)是（）。
A.必須以課程目標(biāo)為主要依據(jù)
B.必須適應(yīng)學(xué)生的需求和興趣
C.注重內(nèi)容的科學(xué)性
D.應(yīng)貼近社會(huì)生活與學(xué)生生活
2.單項(xiàng)選擇題課程設(shè)計(jì)的目標(biāo)模式的創(chuàng)始人是（）
A.泰勒
B.塔巴
C.斯滕豪斯
D.施瓦布
3.單項(xiàng)選擇題當(dāng)代（）哲學(xué)流派倡導(dǎo)社會(huì)效益的課程與教學(xué)觀。
A.存在主義
B.要素主義
C.永恒主義
D.實(shí)用主義
4.單項(xiàng)選擇題課程設(shè)計(jì)的集體審議模式的代表人物是（）
A.泰勒
B.塔巴
C.斯滕豪斯
D.施瓦布
5.單項(xiàng)選擇題（）是最早為分科課程提供心理學(xué)理論基礎(chǔ)的人。
A.赫爾巴特
B.斯賓塞
C.盧梭
D.布魯納
最新試題
既是學(xué)術(shù)中心課程最基本的特征，也是課程現(xiàn)代化最基本特征的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
在課程與教學(xué)目標(biāo)中，“課程與教學(xué)目標(biāo)”屬于“教育目標(biāo)”的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
過程模式也是20世紀(jì)以來課程開發(fā)的主要模式之一，其創(chuàng)立者為（）
題型：單項(xiàng)選擇題
在赫爾巴特認(rèn)為，教學(xué)的任務(wù)主要在于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
下列屬于最古老的課程與教學(xué)目標(biāo)取向的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
下列屬于赫爾巴特提出的教學(xué)的“形式階段”的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
“主動(dòng)作業(yè)”體現(xiàn)了下列哪位教育家的課程開發(fā)理念？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
英國著名的課程論專家斯騰豪斯通過研究確立的課程開發(fā)模式是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
完全打破了班級教學(xué)組織，倡導(dǎo)部分年級的教學(xué)組織的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
“確定教育目標(biāo)、選擇教育經(jīng)驗(yàn)、組織教育經(jīng)驗(yàn)、評價(jià)教育計(jì)劃”，這四個(gè)基本問題構(gòu)成了（）
題型：單項(xiàng)選擇題