單項選擇題下列課程設計模式中屬于歷史最古老，并被廣泛使用的課程設計模式是（）
A.學科設計
B.問題中心設計
C.科目設計
D.學習者中心設計
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1.單項選擇題課程研制目標模式的奠基者是（）
A.波比特
B.泰勒
C.布盧姆
D.司滕浩斯
2.單項選擇題歷時態(tài)課程要素，是構成作為一個時間動態(tài)系統(tǒng)的課程研制過程的基本因素。下列屬于歷時態(tài)課程要素構成的是（）
A.教育宗旨和目標、教育內容、活動樣式、效果
B.教育目標、課程研制者、教育效果
C.課程研制者、教育內容、課程學習者
D.課程學習者、教育效果、教育環(huán)境
3.單項選擇題采用各種有機整合的形式，是教育系統(tǒng)中分化了的各要素及其各成分之間形成有機聯(lián)系的課程形態(tài)是（）
A.分科課程
B.活動課程
C.整合課程
D.顯性課程
4.單項選擇題學科中心說的代表人物是（）
A.杜威
B.赫爾巴特
C.施瓦布
D.夸美紐斯
5.單項選擇題為實現(xiàn)教育教學目的，在教學過程中介于教師的教與學生的學之間，攜帶并傳遞著教學信息，影響師生信息相互交流與傳遞的工具被稱為（）
A.教學內容
B.教學媒體
C.教學形式
D.教學方法
最新試題
“教師的角色是課程開發(fā)者”的觀點屬于（）
題型：單項選擇題
“人類生活無論如何變化總包含著許多特定活動的履行。為生活作準備的教育就是明確而適當地為這些特定活動作準備的教育。這些活動無論怎樣隨社會階層而變化，總是可以發(fā)現(xiàn)的?！边@段話出自（）
題型：單項選擇題
既是學術中心課程最基本的特征，也是課程現(xiàn)代化最基本特征的是（）
題型：單項選擇題
在課程與教學評價的歷史發(fā)展進程中，第一代評價的本質特點是（）
題型：單項選擇題
過程模式也是20世紀以來課程開發(fā)的主要模式之一，其創(chuàng)立者為（）
題型：單項選擇題
提出“表現(xiàn)性目標”取向的是（）
題型：單項選擇題
“確定教育目標、選擇教育經驗、組織教育經驗、評價教育計劃”，這四個基本問題構成了（）
題型：單項選擇題
標志著理論化、系統(tǒng)化的教學論確立的著作《大教學論》，其作者是（）
題型：單項選擇題
下列屬于最古老的課程與教學目標取向的是（）
題型：單項選擇題
在赫爾巴特的觀念心理學中，心理發(fā)展的最高階段是（）
題型：單項選擇題