填空題工作豐富化及其特征再設計時期,從20世紀60年代到()。
您可能感興趣的試卷
最新試題
崗位排序法是一種簡易的崗位價值評估方法,適合大型企業(yè)或崗位較多的企業(yè)。
題型:判斷題
把工作評價維度的得分給出量化的分數(shù)順序,是職位分析問卷法的優(yōu)點之一。
題型:判斷題
美國人賓漢的大力推動下,在美國國家就業(yè)局下成立于職位分析調查司,該調查司通過對數(shù)千個職位的調查與研究,形成了《美國職位大詞典》。
題型:判斷題
職級分類法是一種基于崗位進行編制的分類方法,因此具有較好的實用性和操作性。
題型:判斷題
因素比較法較為系統(tǒng)和完善,可靠性較高,但仍無法根據(jù)評價結果直接得到工資數(shù)額。
題型:判斷題
部門責任描述是在一定的標準下描述部門的基本情況。
題型:判斷題
訪談者應使整個訪談過程不致偏離主題,但同時要努力維持輕松的交流氛圍,這是運用什么訪談技能?()
題型:單項選擇題
不同下屬的工作崗位在地理上分散會增加管理幅度。
題型:判斷題
分解關鍵成果領域,我們經(jīng)常用什么方法?()
題型:單項選擇題
員工對組織的貢獻不僅來自于其正式職責范圍內的績效與成果,同時還要包括員工超越其職位對組織所創(chuàng)造的價值被稱為OCB。
題型:判斷題