最新試題

崗位價(jià)值評(píng)估又稱崗位評(píng)價(jià),是對(duì)各崗位在組織內(nèi)的價(jià)值體系中的相對(duì)位置進(jìn)行評(píng)估和排序的過程。

題型:判斷題

切忌在被觀察者無意識(shí)的狀態(tài)下進(jìn)行觀察,這樣將會(huì)對(duì)組織造成難以挽回的負(fù)面影響。

題型:判斷題

訪談?wù)邞?yīng)使整個(gè)訪談過程不致偏離主題,但同時(shí)要努力維持輕松的交流氛圍,這是運(yùn)用什么訪談技能?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下面屬于核心工作內(nèi)容的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

訪談法的實(shí)施具體需要經(jīng)歷哪幾個(gè)階段?()

題型:多項(xiàng)選擇題

崗位評(píng)價(jià)排列法只對(duì)崗位價(jià)值大小進(jìn)行排序,得到的是定序結(jié)果,能夠準(zhǔn)確量化崗位價(jià)值。

題型:判斷題

不同下屬的工作崗位在地理上分散會(huì)增加管理幅度。

題型:判斷題

對(duì)于文獻(xiàn)分析法所獲信息應(yīng)采取批判吸收的態(tài)度,切忌“先入為主”將舊信息作為標(biāo)桿來評(píng)價(jià)新信息。

題型:判斷題

工作分析興起于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

斯科特通過對(duì)工作中影響報(bào)酬的要素進(jìn)行研究后,提出了工作等級(jí)劃分的方法,并將其用于1923年美國(guó)《工薪劃分法案》。

題型:判斷題