單項選擇題對兒童發(fā)展產(chǎn)生極大影響的社會生態(tài)系統(tǒng)是()
A.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系
B.家庭、學校和社區(qū)
C.物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境
D.經(jīng)濟基礎和上層建筑
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1.單項選擇題在《母育學?!愤@部書中明確地闡述了自己的教育觀點的教育家是()
A.夸美紐斯
B.洛克
C.盧梭
D.裴斯泰洛齊
2.單項選擇題提出“來吧,“讓我們和我們的兒童生活在一起!”這個觀點的人是()
A.華生
B.洛克
C.福祿培爾
D.柏拉圖
3.單項選擇題1844年,第一所日托中心在()開設
A.紐約
B.巴黎
C.勃蘭根堡
D.芝加哥
4.單項選擇題兒童發(fā)展是指在兒童成長過程中()變化的過程
A.身體
B.心理
C.身體和心理
D.身心有規(guī)律的量變和質(zhì)變
5.單項選擇題構思、心算、默語等屬于()
A.運動技能
B.語言技能
C.智力技能
D.操作機能
最新試題
在具體的教學活動方案設計中教師要充分考慮設計一定要有層次分明,條理清晰。
題型:判斷題
鄰里和社區(qū)居民的言行舉止、精神風貌等都直接或潛移默化的影響兒童的發(fā)展。
題型:判斷題
從兒童的心理發(fā)展來看,兒童認識外界是兒童內(nèi)部主動活動的過程。
題型:判斷題
以下屬于幼兒教師勞動的創(chuàng)造性的內(nèi)容的是()
題型:多項選擇題
社區(qū)資源是極為重要的教育資源,教師及兒童家長應當注重開發(fā)利用社區(qū)環(huán)境。
題型:判斷題
為保證幼兒習得一技之長,應及早對幼兒進行定向化培養(yǎng)。
題型:判斷題
教學活動目標的表述語言應明確具體,操作性要強,便于評價。
題型:判斷題
預設課程比生成課程更有利于幼兒的全面和諧發(fā)展。
題型:判斷題
學前教育的的班級的規(guī)模往往多于小學的班級。
題型:判斷題
社會經(jīng)濟的發(fā)展可以促進學前教育的發(fā)展,學前教育的發(fā)展也可以促進社會經(jīng)濟的發(fā)展。
題型:判斷題