單項選擇題經(jīng)常更換托班教師,可能會使嬰兒()
A.善于與人交往
B.對人冷漠,難有固定的依戀對象
C.適應能力增強
D.形成穩(wěn)定的人際關系
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1.單項選擇題具有很強中國特色的學前教育原則是()
A.獨立自主性原則
B.保教結(jié)合性原則
C.綜合性原則
D.啟蒙性原則
2.單項選擇題()提出了學前教育學上的教育無目的論
A.格羅斯
B.斯賓塞
C.阿普利登
D.杜威
3.單項選擇題投擲、鉆爬是指體能的()
A.生理機能
B.身體基本活動能力
C.適應能力
D.身體素質(zhì)
4.多項選擇題幼兒鍛煉是應該遵循()
A.漸進性原則
B.經(jīng)常性原則
C.多樣化原則
D.個別對待原則
5.多項選擇題學前教育科學研究的原則有()
A.客觀性原則
B.教育性原則
C.理論與實踐相結(jié)合的原則
D.針對性原則
最新試題
兒童的發(fā)展與成人比較,最明顯的特點是變化發(fā)展速度快。
題型:判斷題
以下屬于教育學分支的是()
題型:單項選擇題
從兒童的心理發(fā)展來看,兒童認識外界是兒童內(nèi)部主動活動的過程。
題型:判斷題
鄰里和社區(qū)居民的言行舉止、精神風貌等都直接或潛移默化的影響兒童的發(fā)展。
題型:判斷題
社區(qū)資源是極為重要的教育資源,教師及兒童家長應當注重開發(fā)利用社區(qū)環(huán)境。
題型:判斷題
運用操作法時要注意是明確操作的目的,啟發(fā)兒童操作的積極性。
題型:判斷題
運用操作法時要注意教給兒童操作的基本方法和步驟,鼓勵他們敢于動手,大膽操作。
題型:判斷題
社會經(jīng)濟的發(fā)展可以促進學前教育的發(fā)展,學前教育的發(fā)展也可以促進社會經(jīng)濟的發(fā)展。
題型:判斷題
以下屬于世界學前教育的發(fā)展特征的是()
題型:多項選擇題
學前教育理念對于教師來說必須是系統(tǒng)的科學的對教育的認識。
題型:判斷題