A.思想庫(kù)
B.大眾傳媒
C.政策活動(dòng)
D.社交網(wǎng)絡(luò)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.社會(huì)組織
B.政策主體
C.政策客體
D.政策環(huán)境
A.林德布洛姆
B.西蒙
C.德洛爾
D.戴伊
A.替代
B.合并
C.分解
D.縮減
A.樹(shù)立新的觀念,營(yíng)造改革氣氛
B.公開(kāi)評(píng)估結(jié)果,爭(zhēng)取更多支持
C.加強(qiáng)宣傳教育,消除抵觸情緒
D.做出必要妥協(xié),減少終結(jié)代價(jià)
A.社會(huì)問(wèn)題
B.目標(biāo)群體
C.官方?jīng)Q策者
D.非官方參與者
最新試題
進(jìn)行政策實(shí)施前后的比較,即比較兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)上同一情況的不同結(jié)果,這種評(píng)估方法是指()
以下哪個(gè)不屬于越軌研究的理論視角()
根據(jù)公共治理模式,以下哪些屬于公共治理的主體()
以下關(guān)于系統(tǒng)理論的說(shuō)法,不正確的是()
以下哪個(gè)不屬于政策執(zhí)行的功能()
以下哪個(gè)不屬于政策評(píng)估的步驟()
政府提供的一些社會(huì)物品也有一些帶有私人物品的特征,如()
以下哪個(gè)不屬于政策終結(jié)的作用()
社會(huì)心理承受能力的形成因素包括()
在沒(méi)有現(xiàn)成滿意方案的情況下,提出探索性方案,選擇若干試點(diǎn)進(jìn)行試驗(yàn),看看是否能夠滿足期望水平,由此總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué),再設(shè)計(jì)下一步的備選方案,這種搜索方法是()