根據(jù)薩提亞提出的五種溝通模式分析，具有“攻擊、評判、命令、尋找錯(cuò)誤、指責(zé)、獨(dú)裁、愛找麻煩、暴虐、憤怒、恐嚇、拒絕”表現(xiàn)的是（）

《父母必讀》藝術(shù)的作者是前蘇聯(lián)教育家（）。

能給嬰幼兒的生長發(fā)育提供優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的食物有（）。

以下哪個(gè)階段開始出現(xiàn)“小兒語”？（）

表現(xiàn)為“‘學(xué)習(xí)狂’‘工作狂’，全身心地投入學(xué)習(xí)、工作，終日忙忙碌碌、最怕閑下來?！睂儆冢ǎ?/p>

量力而行，循序漸進(jìn)

家長教育子女需要具備的知識包括（）。

預(yù)防青少年犯罪，要注意（）。

“我信息”的表達(dá)步驟包括（）

戰(zhàn)國時(shí)期的思想家韓非說過：“人之性情莫愛于父母?！蓖瑫r(shí)又說：“皆見愛未必治也。”上述語言體現(xiàn)了什么樣的家庭教育原則？在家庭教育中應(yīng)如何正確施愛呢？