多項選擇題家長的教育素質體現(xiàn)在（）
A.教育理念
B.教育能力
C.心理素質
D.教養(yǎng)方式
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1.多項選擇題影響家庭教育的內部因素包括（）
A.教育素質
B.家庭結構
C.家庭生活方式
D.家庭氛圍
2.單項選擇題父母離異或喪偶后，再婚并重新組成另外一個完整家庭，這是（）。
A.主干家庭
B.核心家庭
C.缺損家庭
D.重組家庭
3.單項選擇題因夫妻離異或一方去世、分居、出走，由父親或母親一人與孩子組成的家庭是（）。
A.主干家庭
B.核心家庭
C.缺損家庭
D.重組家庭
4.單項選擇題父母更多地沉浸在自己的需要中，對孩子既缺乏愛的情感和積極反應，又缺少行為的要求和控制，親子之間缺乏交往和溝通，給孩子一種被忽視的感覺，這種教養(yǎng)方式的類型是（）。
A.民主權威型
B.嚴厲專制型
C.嬌慣縱容型
D.冷.漠忽略型
5.單項選擇題父母無條件地愛和接受孩子，對孩子沒有要求，不加控制，溺愛孩子。會導致孩子心理發(fā)展不成熟，自控能力很差，缺乏進取心和探索精神，這種教養(yǎng)方式的類型是（）。
A.民主權威型
B.嚴厲專制型
C.嬌慣縱容型
D.冷漠忽略型
最新試題
圍繞研究內容，設計訪談提綱，屬于（）的必要步驟。
題型：單項選擇題
（）是孩子運用四肢和軀干的能力。
題型：單項選擇題
（）也稱體內智能、內省智能，即進入自己的內心世界、了解自己的智能。
題型：單項選擇題
兒童關愛父母的培養(yǎng)目標涵蓋（）、理解父母、關心父母、尊重父母、感謝父母、孝敬父母、熱愛父母七個方面的內容。
題型：單項選擇題
開放日活動的評價要（）。
題型：單項選擇題
家長的教育行為不包括（）。
題型：單項選擇題
體育、智育、德育、美育是（）的評價指標。
題型：單項選擇題
（）理論提示教師要深刻分析家長行為所隱含的價值觀念。
題型：單項選擇題
意義的確立依賴于互動的情境和（）。
題型：單項選擇題
（）活動不僅能使兒童學會自我服務，而且還能教會兒童照顧和關心他人。
題型：單項選擇題