A.游戲娛樂法
B.興趣誘導(dǎo)法
C.榜樣示范法
D.獎懲激勵法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.導(dǎo)致是非觀念模糊
B.形成雙重人格
C.學(xué)會撒謊
D.影響父母的權(quán)威性
A.善于表達(dá)對孩子的愛
B.愛中有教,教中有愛
C.愛中有嚴(yán)、嚴(yán)而有度
D.要理解尊重孩子
A.嚴(yán)愛適度原則
B.因材施教原則
C.統(tǒng)一連貫原則
D.言傳身教原則
A.注意美化居室環(huán)境
B.講解時要深入淺出,具有啟發(fā)性
C.談話時要做好充分準(zhǔn)備,情理交融
D.討論時要民主平等
A.榜樣示范法
B.強(qiáng)化評價法
C.環(huán)境熏陶法
D.說服教育法
最新試題
開放日活動的評價要()。
()活動不僅能使兒童學(xué)會自我服務(wù),而且還能教會兒童照顧和關(guān)心他人。
進(jìn)入研究現(xiàn)場,實地觀察幼兒園與家庭、社區(qū)合作共育的各項活動,并加以拍照和錄像,屬于()的研究步驟。
在設(shè)計、組織、實施各種教育活動時,不僅注意調(diào)動家長和社區(qū)人士的積極性、幼兒的主動性,而且還注意()。
開放日活動的期望要()。
很高、較高、一般化、較低、很低是()的評價指標(biāo)。
()即社會智能,它是孩子理解別人、與別人相處的能力,它關(guān)系到孩子未來的生活是否幸福、事業(yè)是否成功。
()是孩子運(yùn)用推理、邏輯關(guān)系和進(jìn)行計算的能力。
體育、智育、德育、美育是()的評價指標(biāo)。
()是直接影響兒童活動的效率,是兒童順利完成活動的最重要的內(nèi)在因素。