單項選擇題以下屬于個別指導(dǎo)形式的選項是（）。
A.家庭訪問
B.家長會
C.專題講座
D.經(jīng)驗交流會
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1.單項選擇題以下屬于集體指導(dǎo)形式的選項是（）
A.家庭訪問
B.個別接待
C.專家咨詢
D.家長會
2.單項選擇題（）是指導(dǎo)者與個別家長一對一的溝通方式，具有針對性、時效性、靈活性等優(yōu)勢，是幼兒園普遍采用的一種指導(dǎo)形式。
A.個別指導(dǎo)
B.集體性指導(dǎo)
C.利用大眾傳媒指導(dǎo)
D.合作指導(dǎo)
3.單項選擇題在家園合作時，要爭取家長的合作與支持，幼兒園對家長提出的要求要切合家長的實際，是家長力所能及范圍內(nèi)的。這說明家庭教育指導(dǎo)應(yīng)堅持（）。
A.家長主體原則
B.多向互動原則
C.分類分層指導(dǎo)原則
D.要求適度的原則
4.單項選擇題幼兒園在家庭教育指導(dǎo)時要按照家庭教育指導(dǎo)工作總體目標(biāo)，根據(jù)不同孩子和不同類型家長，指導(dǎo)內(nèi)容和要求也應(yīng)不同，形成分類指導(dǎo)、分層遞進(jìn)的指導(dǎo)工作體系。這說明家庭教育指導(dǎo)應(yīng)堅持（）。
A.家長主體原則
B.多向互動原則
C.分類分層指導(dǎo)原則
D.要求適度的原則
5.單項選擇題幼兒園開展家長教育指導(dǎo)，也需要收集家長的信息，了解孩子在家的情況，雙方要相互交流信息，反映教育效果，共同研究配合教育的方法，取得共識，實現(xiàn)同步教育，促進(jìn)幼兒發(fā)展。這說明家庭教育指導(dǎo)應(yīng)堅持（）。
A.家長主體原則
B.多向互動原則
C.分類分層指導(dǎo)原則
D.要求適度的原則
最新試題
廣泛了解美國、英國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、新加坡、日本等世界各國幼兒園運用社區(qū)資源提高兒童能力的教育觀念和成功經(jīng)驗屬于（）。
題型：單項選擇題
（）是教師對部分兒童進(jìn)行關(guān)愛父母教育的小組形式。
題型：單項選擇題
家長的教育行為不包括（）。
題型：單項選擇題
（）是教師利用社區(qū)德育資源的基本形式。
題型：單項選擇題
開放日活動的評價要（）。
題型：單項選擇題
（）即社會智能，它是孩子理解別人、與別人相處的能力，它關(guān)系到孩子未來的生活是否幸福、事業(yè)是否成功。
題型：單項選擇題
以（）為線索，圍繞特定的主題設(shè)計活動。
題型：單項選擇題
開放日活動的指導(dǎo)要（）。
題型：單項選擇題
（）是教師對全班兒童進(jìn)行關(guān)愛父母教育的集體形式。
題型：單項選擇題
（）是教師對某個兒童進(jìn)行關(guān)愛父母教育的個別形式。
題型：單項選擇題