單項選擇題（）民間發(fā)起幼兒社區(qū)教育活動——游戲小組活動，學前游戲小組是在多方的支持下，免費借用成人俱樂部、教會大廳、嬰幼兒福利中心、廢棄學校和富裕家庭的空房子。
A.美國
B.英國
C.以色列
D.中國
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1.單項選擇題（）在1964年開始實行提前開端計劃，規(guī)定至少要給90%以上的家庭生活在貧困線以下的3-5歲幼兒提供社區(qū)教育服務。
A.美國
B.英國
C.以色列
D.中國
2.單項選擇題社區(qū)教育是實現(xiàn)終身教育和建立學習型社會的重要途徑，為社區(qū)所有居民提供了多種教育，面向全體社區(qū)成員。這體現(xiàn)了社區(qū)教育具有（）
A.全程性
B.地域性
C.開放性
D.實用性
3.單項選擇題社區(qū)教育大多數(shù)是非正式的教育、非正規(guī)的學習，是一種服務，根據居民的實際需要舉辦多種教育，最大限度滿足社區(qū)居民的學習需求。這體現(xiàn)了社區(qū)教育具有（）的特點。
A.地域性
B.開放性
C.實用性
D.全程性
4.單項選擇題社區(qū)教育是全民參與、資源共享的。這體現(xiàn)了社區(qū)教育具有（）的特點。
A.地域性
B.開放性
C.實用性
D.全程性
5.單項選擇題社區(qū)教育是為解決社區(qū)面臨的許多社區(qū)問題而組織、實施的，是為社區(qū)的建設、發(fā)展服務的，社區(qū)的需求決定了社區(qū)教育的內容和形式。這體現(xiàn)了社區(qū)教育具有（）的特點。
A.地域性
B.開放性
C.實用性
D.全程性
最新試題
（）理論提示教師要深刻分析家長行為所隱含的價值觀念。
題型：單項選擇題
（）是孩子通過聽、說、讀、寫，利用詞語進行交流的一種智能。
題型：單項選擇題
（）是世界各國學前教育發(fā)展的主要經驗。
題型：單項選擇題
在設計、組織、實施各種教育活動時，不僅注意調動家長和社區(qū)人士的積極性、幼兒的主動性，而且還注意（）。
題型：單項選擇題
（）是教師對某個兒童進行關愛父母教育的個別形式。
題型：單項選擇題
在與社區(qū)合作的過程中，教師應學會站在（）的角度看待各種問題。
題型：單項選擇題
注意力、好奇心、求異性、探索性、堅持性是（）的評價指標。
題型：單項選擇題
廣泛了解美國、英國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、新加坡、日本等世界各國幼兒園運用社區(qū)資源提高兒童能力的教育觀念和成功經驗屬于（）。
題型：單項選擇題
（）是教師對全班兒童進行關愛父母教育的集體形式。
題型：單項選擇題
（）是教師對部分兒童進行關愛父母教育的小組形式。
題型：單項選擇題