問答題簡述常見的的教養(yǎng)態(tài)度類型。
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2.多項選擇題聯(lián)合國大會通過的《兒童權(quán)利宣言》規(guī)定兒童享有（）權(quán)利
A.生存
B.學習
C.生活
D.教育
3.多項選擇題國外流行FUN的家庭生活方式，其內(nèi)容包括（）
A.F—健身
B.U—和諧
C.N—營養(yǎng)
D.其他
4.多項選擇題中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中優(yōu)秀的家庭教育思想有（）
A.重視早期教育、提倡正面教育
B.注重教子做人
C.量力而行，循序漸進
D.尊重本性，因材施教；慈愛與教育并行
5.多項選擇題家長的教養(yǎng)態(tài)度可分為以下類型（）
A.專橫、遵循封建舊規(guī)
B.過分嬌寵、有求必應(yīng)
C.放任自流、不聞不問
D.民主型
最新試題
注意力、好奇心、求異性、探索性、堅持性是（）的評價指標。
題型：單項選擇題
開放日活動的指導要（）。
題型：單項選擇題
（）是兒童判斷物體之間的關(guān)系、特別是物體在空間的關(guān)系的一種智能。
題型：單項選擇題
（）是教師對全班兒童進行關(guān)愛父母教育的集體形式。
題型：單項選擇題
隨著兒童身心的日趨成熟，目標的范圍在不斷（），目標的數(shù)量在逐漸（）的過程。
題型：單項選擇題
意義的確立依賴于互動的情境和（）。
題型：單項選擇題
家長的教育行為不包括（）。
題型：單項選擇題
在與社區(qū)合作的過程中，教師應(yīng)學會站在（）的角度看待各種問題。
題型：單項選擇題
（）也稱體內(nèi)智能、內(nèi)省智能，即進入自己的內(nèi)心世界、了解自己的智能。
題型：單項選擇題
廣泛了解美國、英國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、新加坡、日本等世界各國幼兒園運用社區(qū)資源提高兒童能力的教育觀念和成功經(jīng)驗屬于（）。
題型：單項選擇題