多項(xiàng)選擇題加德納的智力結(jié)構(gòu)中,空間智力的含義是理解()間關(guān)系的能力。

A.視覺模式
B.表象物體
C.控制身體
D.精確操作


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1.多項(xiàng)選擇題目前運(yùn)動(dòng)心理學(xué)常用的智力測(cè)驗(yàn)有()。

A.韋克斯勒成人智力量表
B.瑞文標(biāo)準(zhǔn)推理測(cè)驗(yàn)
C.中國(guó)比內(nèi)測(cè)驗(yàn)
D.MMPI

2.單項(xiàng)選擇題()應(yīng)該是運(yùn)動(dòng)員智力的重要表現(xiàn)。

A.言語能力
B.聽覺能力
C.節(jié)奏能力
D.空間能力

3.多項(xiàng)選擇題用來解釋喚醒、焦慮與運(yùn)動(dòng)成績(jī)的理論有()。

A.最佳功能區(qū)
B.突變模型
C.多維焦慮理論
D.焦慮方向理論

4.多項(xiàng)選擇題多維焦慮理論指出可以將競(jìng)賽焦慮分為()。

A.認(rèn)知狀態(tài)焦慮
B.軀體狀態(tài)焦慮
C.狀態(tài)自信心
D.狀態(tài)喚醒

5.多項(xiàng)選擇題最佳功能區(qū)理論的特點(diǎn)有()。

A.個(gè)人化
B.定量化
C.生態(tài)學(xué)效度好
D.強(qiáng)調(diào)認(rèn)知焦慮

最新試題

團(tuán)體凝聚力在個(gè)體心理感受上表現(xiàn)為認(rèn)同感、歸屬感、力量感三個(gè)方面。

題型:判斷題

根據(jù)應(yīng)激—損傷模型,運(yùn)動(dòng)員的應(yīng)激反應(yīng)是預(yù)測(cè)運(yùn)動(dòng)損傷的核心因素。

題型:判斷題

“別緊張”、“千萬別失誤”是賽場(chǎng)上常用的積極提示語。

題型:判斷題

()指有機(jī)體對(duì)應(yīng)激刺激作出的適應(yīng)性變化,包括生理的、行為的、情緒的以及認(rèn)知上的改變。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

生物反饋訓(xùn)練(簡(jiǎn)稱BFT),又稱“內(nèi)臟學(xué)習(xí)”或“自主神經(jīng)學(xué)習(xí)”,是通過生物反饋,達(dá)到控制生理指標(biāo)的變化,或維持這種變化的過程。

題型:判斷題

摩根提出的“冰山圖像”可以用來描述不太成功的運(yùn)動(dòng)員的心理圖像。

題型:判斷題

個(gè)人最佳功能區(qū)理論強(qiáng)調(diào)個(gè)體差異,認(rèn)為當(dāng)焦慮水平處于理想機(jī)能區(qū)段內(nèi),可獲得最佳操作成績(jī)。

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團(tuán)體的人數(shù)越多,團(tuán)體的力量越大,凝聚力越高。

題型:判斷題

進(jìn)行目標(biāo)設(shè)置訓(xùn)練時(shí),應(yīng)鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員設(shè)置任務(wù)定向的目標(biāo)。

題型:判斷題

測(cè)量自信的方法包括自陳量表法和優(yōu)缺點(diǎn)羅列法。

題型:判斷題