如圖所示，小明用100N的水平推力去推一個重為500N的箱子，箱子靜止不動，則箱子所受的摩擦力是（）。
A.0N
B.100N
C.400N
D.500N
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A.門被風(fēng)吹開是因為門沒有受到摩擦力的作用
B.門沒被吹開是因為風(fēng)吹門的力小于摩擦力
C.塞入硬紙片是通過增大壓力來增大摩擦
D.塞入硬紙片是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦
如圖所示，A、B兩物體疊放在水平桌面上受到兩個水平拉力而保持靜止，在兩個已知F1=5N，F(xiàn)2=3N，那么物體B受物體A和水平桌面的摩擦力大小應(yīng)分別為（）。
A.5N、3N
B.5N、2N
C.2N、3N
D.3N、5N
下圖是描述地球上不同位置的人釋放手中石塊的四個示意圖，圖中的虛線表示石塊下落的路徑，則對石塊下落路徑的描述最接近實際的示意圖是（）。
A.A
B.B
C.C
D.D
A.將橫梁上的平衡螺母向左調(diào)
B.將處在零刻度位置的游碼向右移
C.取出最小的砝碼，將橫梁上的平衡螺母向右調(diào)
D.取出最小的砝碼，將處在零刻度位置的游碼向右移
如圖所示，表示近視眼矯正的是（）。
A.A
B.B
C.C
D.D
最新試題
在“風(fēng)的成因”模擬實驗中，點燃蠟燭并放到盒中，盒外蚊香的煙會（）
夏天空調(diào)四周的空氣變冷并下降，熱空氣上升又變冷，冷熱空氣對流使空氣涼爽。所以空調(diào)應(yīng)裝在房間的（）
小明和小雅用簡易天平測空氣的質(zhì)量。下列做法不會使實驗現(xiàn)象更明顯的是（）
充滿空氣的氣球幾天后變小了，與之有關(guān)的空氣的特征是（）
小明同學(xué)用氣球代替皮球來測空氣的質(zhì)量時，測得空氣的質(zhì)量很小很小，這是因為（）
在街上能聞到烤鴨店里飄出的香味是因為（）
我們在公園里看到紅旗飄揚，由此可以知道（）
將一只氣球放入細(xì)口瓶里并將瓶密封，然后用力從氣球口吹氣，下列說法正確的是（）
做自制“熱氣球”的實驗時，需要用紙筒罩住蠟燭，這么做的主要目的是（）
利用天平測量空氣的質(zhì)量，在用物品來恢復(fù)天平平衡時，應(yīng)選擇（）