單項(xiàng)選擇題在世界各經(jīng)濟(jì)體層面，就業(yè)結(jié)構(gòu)隨產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變遷的一般特征不包括（）。

A.工業(yè)就業(yè)人員比重隨工業(yè)比重的變化先上升后下降
B.服務(wù)業(yè)就業(yè)隨服務(wù)業(yè)比重逐步上升
C.農(nóng)村就業(yè)人員逐步提升
D.農(nóng)業(yè)就業(yè)人員比重隨農(nóng)業(yè)比重下降而逐步下降


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1.單項(xiàng)選擇題關(guān)于教育發(fā)展的優(yōu)先次序，哪一項(xiàng)符合新結(jié)構(gòu)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角（）。

A.優(yōu)先發(fā)展中等教育
B.優(yōu)先發(fā)展初級(jí)教育
C.適宜的教育次序應(yīng)該是從低到高的金字塔模式
D.優(yōu)先發(fā)展高等教育

2.單項(xiàng)選擇題對(duì)于發(fā)展中國(guó)家的教育趕超，符合新結(jié)構(gòu)勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的解釋是（）。

A.教育水平越高越能夠推動(dòng)社會(huì)發(fā)展
B.政治權(quán)利集中的結(jié)果
C.自然資源所有權(quán)模式
D.主要由經(jīng)濟(jì)趕超所致

3.單項(xiàng)選擇題高等教育在哪個(gè)發(fā)展階段相對(duì)更為重要（）。

A.后工業(yè)革命階段
B.工業(yè)革命早期階段
C.任何發(fā)展階段
D.早期農(nóng)業(yè)發(fā)展階段

4.單項(xiàng)選擇題其他條件不變，發(fā)展階段較低時(shí)，工資收入出現(xiàn)“腦體倒掛”的根源是（）。

A.發(fā)展中經(jīng)濟(jì)體的勞動(dòng)力市場(chǎng)普遍失靈
B.政府對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)的干預(yù)導(dǎo)致了扭曲
C.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)層次較低，對(duì)體力勞動(dòng)的需求較低
D.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)層次較低，對(duì)腦力勞動(dòng)的需求較低

5.單項(xiàng)選擇題哪一項(xiàng)對(duì)傳統(tǒng)人力資本理論與新結(jié)構(gòu)勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的論述不正確（）。

A.新結(jié)構(gòu)勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為人力資本的重要性取決于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的發(fā)展水平
B.人力資本理論和新結(jié)構(gòu)勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)都認(rèn)為人力資本不同于物質(zhì)資本
C.新結(jié)構(gòu)勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)否認(rèn)人力資本理論所認(rèn)為的人力資本的重要性
D.人力資本理論強(qiáng)調(diào)人力資本的重要性但新結(jié)構(gòu)勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為其只是第二位的